Professionsbezogene Beratung im Lehramtsstudium (ProfiL): Kurzartikel im Jahrbuch der TüSe

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ProfiL-Beschreibung im Jahrbuch der Tübingen School of Education: Aufbau, Strukturen, Personen, Perspektiven.

Eines meiner Lieblingsprojekte kann man jetzt auf einer Seite kurz und knackig im Kontext des gesamtem Jahrbuches der TüSE (Tübingen School of Education) nachlesen. In ProfiL kommen viele Dinge zusammen, die mir als Wissenschaftler wichtig sind: Die leidenschaftliche Beschäftigung mit dem Thema Beratung, die langjährig bewährte Zusammenarbeit mit liebgewonnenen Kolleg*innen über Organisations- und Institutionsgrenzen hinweg und ein Forschungsthema, das nutzeninspirierte Grundlagenforschung mit praktischem Nutzen verbindet.

Und wenn wir ProfiL ausreichend für den Bereich der Lehrer*innenprofessionalisierung entwickelt und erforscht haben, machen wir das gleiche für sozialpädagogische Fachkräfte. Versprochen. Mit Manual, Arbeitsmaterialien und so, dass man es direkt ins Studium implementieren kann. An Unis und an HAWen.

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